Cartel creado en Glogster como práctica en Taller. Ver Cartel aquí. Como ven no soy una persona muy visual.
3/21/13
10/22/12
Día Internacional del MOL
¡Volví celebrando!
Mañana, 23 de octubre de 2012, a las 6:02AM, se celebra el Día Internacional del
Mol.[¡Yo no me levanto temprano!] Y por supuesto, no puedo quedarme sin
celebrarlo en mi escuela. ¡Que no sabes que es un mol! Pues, sigue leyendo…
En latín la palabra “mole” significa “pila
masiva”. Y visualizar el mol como una “pila” de partículas es una manera de
entender el concepto. Un mol es una unidad que se utiliza para medir la
cantidad de sustancia.
Definición formal
El Sistema Internacional de Unidades (SI),
se define un mol como la cantidad de substancias que hay en un sistema que contiene
tantas entidades elementales como los átomos presentes en 0.012kg de carbono-12.
En otras palabras, si tengo una muestra de 12g de carbono tengo 1 mol de átomos
de carbono-12.
El mol es un número
Cuando se describen partículas, un
mol es semejante al par que son 2, a la
docena que son 12 o a la gruesa que son 144. La diferencia principal entre el
mol y estas agrupaciones es la magnitud del mol. Un mol son 6.02214199 x 1023 entidades. Para que tengas
una idea de la magnitud de un mol, imagínate lo siguiente:
Si
un átomo fuera del tamaño de un “chavito” y se construyera una columna cuadrada
de aproximadamente 6m x 6m. La columna de un mol de chavitos se extendería
fuera de nuestro Sistema Solar. Eso dicen…
7/31/09
A mis colegas maestros
Un interludio entre hacer un cartel “poster” acerca de mi investigación, redactar un Plan de Desarrollo Profesional y asistir a un taller.
[En una forma muy particular… como si fuera un comercial]
¿Estás cansado(a) de asistir a talleres y conferencias que no añaden a tu desarrollo profesional?, ¿Te sientes cansado(a) de que los estudiantes te agoten el cerebro?, ¿Necesitas fondos de equipo y materiales para tu clase?, ¿Quieres ir a una conferencia y se te haces difícil porque tu sueldo de maestro(a) NO lo permite?
¡Pues, NO se queje más…! si eres maestro(a) de ciencias o matemáticas…
El Departamento de Energía de los Estados Unidos tiene un programa para ti. DOE ACTS es un programa que provee, en un periodo de tres (3) años, las experiencias para:
Mejorar tus conocimientos y destrezas en el contenido de las ciencias.
Ampliar tus conocimientos y habilidades para comunicar, asuntos actuales de ciencia y tecnología, a los estudiantes.
Comprobar tus competencias y confianza ofreciéndote la oportunidad de renovación, revitalización y de reconocimiento.
Avalar la inclusión de cada maestro como un miembro válido de la comunidad científica y tecnológica.
¡No importa si sabes mucho o poco, aquí serás el/la que MENOS sabe y todos estarán dispuestos a contestar tus preguntas!
Aviso
Todos los resultados no son iguales, existe el riesgo de que te entusiasmes demasiado o que la pases tan bien que ya no quieras regresar, las experiencias son individuales para cada maestro. ¡Suerte con la tuya!
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